为让现代远程教育站点成为乡村广大党员群众传播知识的主阵地，集贤县在健全管理制度、丰富培训内容、提升学用转化水平上下工夫，全面推进了乡村经济、文化事业的快速发展。

以健全的管理制度衡量站点，把“精品”筛出来。制定了《集贤县农村党员干部现代远程教育“双创双争”活动实施方案》和《远程教育五星级站点目标管理办法》，并根据远程教育终端站点组织收听收看情况和远程教育通报情况，实施全方位评比。县、乡、村三级部门逐级做好示范终端站点、优秀站点管理员、学用标兵的选拔推荐工作，根据征求乡镇主要领导意见和平时检查指导情况有侧重地进行选拔推荐。通过村党支部把关、镇党委审核、县委组织部审批的办法，全县共确定申报示范终端站点42个，优秀站点管理员35名，学用标兵4名。

以丰富的教学内容吸引学员，把“作品”展出来。围绕发展农业观光示范区项目和农业批发交易中心，从农业局等涉农部门抽调30名专家，建立县级农业专家库，定期进行培训，传授技术。目前，县级专家进村授课6次，培训覆盖8个乡镇，受益群众达3万余人(次)。开展远程教育宣传月活动，采取悬挂条幅、张贴标语、发放宣传单等方式宣传远程教育工作。目前，活动信息被省龙江先锋网刊发10余篇，被双鸭山日报刊发3篇。积极开展学历教育活动，全县参加学历教育培训人29名学生已完成学籍注册，实行电子注册管理，并与党校、广播电视大学单位实行了对接。以提升学用转化水平为重点，把“极品”推出来。开展远程教育业务技能帮带活动，挑选基础好、素质高、业务精的管理员(联络员)作为致富带头人，采取以强带弱的办法，结成帮带对子，通过远程教育留言信箱、远程人工作群、农产品对比等方式，帮助困难群众学习，提高致富本领，并积极帮助困难群众排忧解难。目前，已帮助群众解决生产中的疑难问题20多件。按照“因地制宜、整合资源、科学规划、稳步推进、突出示范”的原则，规划创建县级示范点60个、确定11户不同行业示范户，通过示范户带动、现身说法，促进党员干部群众增加学习，使他们逐步掌握致富技能，共培养致富能手509人。特别是为引导农民进入四达中俄国际中心，加快棚室蔬菜生产，重点推出了九联“1+2”工程，为农户开通了致富直通车。

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